スイスで小学生が音楽研修 立命館小学校の児童が教会でコンサート

2026年夏、立命館小学校の5・6年生の児童たち5名がスイスを訪れ、音楽と国際交流を組み合わせた特別なプログラムに参加しました。

今回のプログラムは、立命館小学校、ローザンヌ音楽院の教授であり自身でも音楽財団を運営するJorge Viladomsさんをはじめ、スイス現地で音楽活動に取り組む方々、そしてFESスイス留学センターとのご縁をきっかけに実現したものです。

FESは企画段階から本プログラムに携わり、スタッフが日本出発から帰国まで子どもたちとともに同行しました。

企画にあたって大切にしたのは、単に「スイスに行って楽しかった」で終わるプログラムにしないこと。音楽を通した学びはもちろん、異なる文化や言葉を持つ人たちとの出会い、自分自身で新しい環境に飛び込む経験など、子どもたちがさまざまなことを感じ、考えられる機会にしたいという思いで内容を組み立てていきました。

この記事では、実際に現地で見た子どもたちの様子も交えながら、プログラムの内容をご紹介します。

世界中の子どもたちが集まるプレ・フルーリへ

スイス到着後、子どもたちはアルプスの自然に囲まれたプレ・フルーリ（Préfleuri）で7泊を過ごしました。

プレ・フルーリのサマーキャンプには、世界各国から子どもたちが集まります。

初日は、初めての海外での寮生活、慣れない言葉、分からないルールなどを前に、不安そうな表情を浮かべていた子どもたち。

それでも、寮生活の流れを少しずつ理解し、先生方に助けてもらいながら、一生懸命新しい環境についていこうとする姿がありました。

日を重ねるにつれ、日本から一緒に参加した仲間だけではなく、他の国から来た子どもたちと過ごす時間も増えていきました。

言葉が十分に通じない中でも、自分から挨拶をしたり、表情やジェスチャーを使ってコミュニケーションを取ったり。年下の子どもを自然にサポートする姿も見られるようになりました。

参加した生徒の一人は、英語がうまく通じず困った経験を振り返りながら、それでも「伝えよう」ともう一度挑戦したことで、相手と気持ちを通わせることができたと振り返っています。

最初は不安そうだった子どもたちが、大自然の中で思い切り身体を動かし、世界各国の友達と少しずつ距離を縮めていく。その変化を間近で見ることができたことも、今回のプログラムで印象に残ったことの一つです。

スイスで始まった、本格的な音楽研修

プレ・フルーリ滞在中には、ローザンヌ音楽院のJorge Viladomsさん、河野先生をはじめ、ローザンヌ音楽院卒業生の兒嶋さん、ローザンヌ音楽院在学中の清水さんにも指導にお越しいただき、音楽研修が行われました。

プレ・フルーリのサマーキャンプに参加している世界各国の子どもたちを前に、日本の歌や踊りを披露する機会も設けられました。

プレ・フルーリでの滞在を終えると、舞台はローザンヌへ移ります。教会でのコンサート本番を翌日に控え、現地ではリハーサルを実施。日本の歌に加えてフランス語の楽曲にも取り組み、河野先生からは発音や表現について直接指導を受けました。

さらにその日は、教会のミサにも特別に参加し、歌を披露させていただきました。

そして翌日、いよいよ本番。それまでの練習や現地で得た学びを一つの舞台で形にしていきます。

教会では、Jorge Viladomsさんと清水さんによるピアノ、河野先生によるオルガン、兒嶋さんのクラリネット、そして子どもたちの歌声が一つになり、教会ならではの美しい響きに包まれた、特別な演奏となりました。

浴衣を着て日本の踊りを披露する場面もあり、日本から遠く離れたスイスの地で、日本の文化を自分たちの手で伝える貴重な機会となりました。

会場には、地元の方々や子どもたちをはじめ、多くの方が足を運んでくださいました。子どもたちの歌声や演奏に感動し、涙を流すスイスの方の姿もありました。また、スイス在住の日本人の方からは、日本の「ふるさと」が特に心に響いたという声もありました。

言葉や文化の違いを越えて、音楽を通して気持ちが伝わることを実感する、あたたかなコンサートとなりました。

生徒たち自身も、「教会で歌うという経験はなかなかできない」「日本語の歌にも皆さんが耳を傾け、拍手を送ってくれたことが嬉しかった」と振り返っています。

子どもたちにとっても、自分たちの歌や表現が国や言葉を越えて誰かに届くことを実感できる、特別な時間となったようです。

音楽だけではない、スイスでの出会いと時間

音楽研修の合間には、ローザンヌの街で過ごす時間もありました。

リハーサルの空き時間には、クラリネット奏者の兒嶋さんとともにローザンヌのOuchy（ウシー）へ。レマン湖を眺めながらジェラートを食べたり、湖畔でのんびり過ごしたりと、練習の合間のひとときを楽しみました。

兒嶋さんは、スイスで音楽を学び、活動している日本人です。子どもたちにとって、海外で学び、活躍する日本人と身近に交流できたことも、今回のプログラムならではの経験となりました。

音楽の指導を受けるだけでなく、一緒に街を歩き、何気ない会話を交わしながら過ごした時間を通して、「海外で学ぶこと」や「世界で活躍すること」を少し身近に感じる機会にもなったのではないかと思います。

真夏の眩しい太陽の下、湖のほとりではしゃぐ子どもたちの姿は、音楽研修中の真剣な表情とはまた違ったものでした。

生徒たちの感想からも、スイスの自然の美しさはもちろん、プレ・フルーリでの生活や、音楽活動を通して出会ったさまざまな人との交流が、かけがえのない思い出として心に残っていることが伝わってきます。

小さな経験を積み重ねて、大きな舞台へ

今回、特に印象に残った場面があります。

プレ・フルーリの校長Sylvie先生が、教会での本番当日、子どもたちの発表を見に来てくださったことです。

演奏を終えた後、Sylvie先生と子どもたちがハグを交わす姿がありました。

数日前まで、初めての環境に戸惑い、不安そうにしていた子どもたち。

プレ・フルーリでさまざまな国の子どもたちと生活し、新しいことに一つひとつ挑戦した経験があったからこそ、その後、スイスの方々を前にした教会の大舞台にも、自信を持って立つことができたのではないかと思います。

今回FESでは、プレ・フルーリとのプログラム調整をはじめ、日本出発から帰国までの同行、空港・機内でのサポート、現地送迎、滞在中の子どもたちのサポート、そして音楽プログラム当日の運営支援まで、プログラム全体を通して子どもたちを支えました。

こうしたプログラムを形にするうえで大きな支えとなったのが、FESが長年にわたりスイス留学を専門としてきた中で築いてきた、現地の学校や関係者とのつながりです。

今回もプレ・フルーリには、通常のサマーキャンプ参加に加えて、音楽活動や特別なスケジュールについて柔軟にご対応いただきました。これまで継続して関係を築いてきたからこそ、今回のような形で連携できたのだと感じています。

また、FESには日本とスイスの双方にサポート体制があります。今回も、日本から同行するスタッフに加えて、スイス現地のスタッフが発表会に駆けつけ、子どもたちの挑戦を一緒に見守りました。

今回のプログラムを通して改めて感じたのは、最初の一歩は小さくても、その一歩が次の挑戦につながっていくということです。

「初めてだから不安」だったことが、「やってみたらできた」という経験へ変わる。

その小さな積み重ねが、子どもたちの世界や可能性を広げていくのだと思います。

後編では、実際にプログラムに同行した立場から、子どもたちにどのような変化が見られたのか、そして今回の経験が子どもたちに何を残したのかを、本人たちの言葉も交えながらご紹介します。

 

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